Vorschultraining

Ein starker Start in die Schulzeit
Das Vorschultraining ist speziell darauf ausgelegt, Kinder optimal auf den Schuleintritt vorzubereiten. In einer spielerischen und motivierenden Umgebung fördere ich die kognitive, motorische und soziale Entwicklung der Kinder.
In meinem Vorschultraining verfolge ich einen ganzheitlichen und individuellen Ansatz, um Kinder bestmöglich auf den Schuleintritt vorzubereiten. Dabei kombiniere ich moderne pädagogische Methoden mit viel Empathie, um jedes Kind in seiner Entwicklung optimal zu unterstützen. Mein Ziel ist es, ein starkes Fundament für zukünftiges Lernen und persönliche Entwicklung zu legen.
Ziel ist es, Ihrem Kind die grundlegenden Fähigkeiten zu vermitteln, die sie für einen erfolgreichen Start in die Schule benötigen.
Im Vorschultraining steht nicht das Erlernen von Lesen, Schreiben und Rechnen im Vordergrund – es sei denn, das Kind zeigt bereits die nötige Reife und Interesse dafür.
Mein Ansatz
Integrative Lernmethoden: Ich integriere verschiedene Lernmethoden, um ein breites Spektrum an Fähigkeiten zu fördern. Dazu gehören:
- Montessori-Prinzipien: Selbstgesteuertes Lernen durch spezielle Materialien und Aktivitäten.
- Reggio-Pädagogik: Kreativer und projektbasierter Ansatz, der die Interessen der Kinder in den Mittelpunkt stellt.
- Waldorf-Pädagogik: Einbindung von Kunst und Handwerk sowie rhythmische und wiederkehrende Strukturen.
Einbeziehung der Eltern:
Eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern ist mir wichtig. Ich halte die Eltern regelmäßig über die Fortschritte ihrer Kinder informiert und biete Beratung und Unterstützung, um die Entwicklung zu Hause weiter zu fördern.
Meine Methodik

Phonologische Bewusstheit: Gezielte Übungen zur Förderung der Sprachentwicklung, wie das Erkennen und Benennen von Lauten und Silben, um die Grundlage für das spätere Lesen und Schreiben zu legen.
Logisches Denken: Rätsel, Puzzle und Sortieraufgaben, die darauf abzielen, das logische Denken und die Problemlösungsfähigkeiten der Kinder zu stärken, als Vorbereitung auf mathematische Konzepte.
Grafomotorische Übungen: Strukturierte Stift- und Papierübungen, die die Feinmotorik trainieren, wie das Nachzeichnen von Linien und Formen, um die Hand-Auge-Koordination zu verbessern.

Sprachförderung: Einsatz von strukturierten Sprachförderprogrammen, die den Wortschatz erweitern und die Grammatikkenntnisse festigen, um die sprachliche Ausdrucksfähigkeit zu fördern.
Zahlenverständnis: Spielerische Aktivitäten, die das Zählen, Erkennen von Zahlen und den Umgang mit Mengen fördern, um ein erstes Verständnis für mathematische Zusammenhänge zu entwickeln.

Konzentrationstraining: Strukturiertes Training zur Verbesserung der Aufmerksamkeit und Konzentrationsfähigkeit durch gezielte Aufgaben, die die Fokussierung auf eine Tätigkeit fördern.
Sozial-emotionale Entwicklung: Professionelle Programme zur Förderung der emotionalen Intelligenz, bei denen Kinder lernen, ihre Gefühle zu erkennen, zu benennen und angemessen auszudrücken.
Visuelle Wahrnehmung: Übungen zur Verbesserung der visuellen Differenzierungsfähigkeit, wie das Unterscheiden von Formen und Farben oder das Erkennen von Mustern, um die Basis für das Lesen zu schaffen.
